中高生の英語学習
インプットとアウトプットの考え方
学校の英語の勉強では話せるようにならない。話せるようになりたいから、映画や音楽をたくさん聴くことにしてるというタイプの人がよくいます。 たしかに英語を耳から覚えることは非常に効果的で、音楽や映画のセリフをそのまま音まねす […]
原則も誰かに教えてもらわなければ気づかない - スペルと発音の連動
投稿随分さぼってしまいました。すみません。大学、専門学校がやっと夏休みに入り、投稿する時間ができました。お休みの間、私自身の英語の学習などで気づいたことなどアップしていきたいと思います。 大学生もそうなのですが、どうして […]
宿題は必ず－約束したことは守ってもらう
小規模クラスの中１クラス。中学に入ってはじめての中間テストが返ってきました。全員まずますの結果を出してくれました。 結果を出すために、毎回必ず宿題を出していますが、中にはやってこない生徒もいます。 やってこない度にいろい […]
いいものに触れさせてあげたい
うちの中２クラスは３名だけとうこじんまりとしたクラスです。その中の一人の女子は本当に読書が好きなようで、いつも何か読んでいます。 で、その彼女が先日、日本の出版社の問題集の長文問題を解いていて、「変だよ〜、変だよ〜」って […]
英検がライティングを導入
英検３級と準２級でライティングが本格的に導入されることになりました。これはとてもいいことです。英語は何といっても最終的にはどれだけ使えるかが一番大切なのです。アウトプット（話す、書く）できるようになるには、もちろんインプ […]
書き慣れることが大切
今年も大学入試の二次試験間際になって「英作文があるんです！」と飛び込んでくる高校生一人。 なんでも志望校の英作文が去年から様変わり。日本文も与えられず、絵を見て「この二人の関係性」「この絵の前に何があったか」「今は何をし […]
論理的に書くということ- (2)
昨日「英語を論理的に書くということ」について書きましたが、その続きを少し。 毎年「長文読解が苦手です！」と私のところに駆け込んでくる高校生がいます。文法もまぁ勉強している、単語も覚えた、でも読解問題で点数がとれない、どう […]